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變革重生-高效團(tuán)隊建設(shè)與管理
【課程編號】:NX14556
變革重生-高效團(tuán)隊建設(shè)與管理
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【所屬類別】:團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:1-2天,1天/6H
【課程關(guān)鍵字】:團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)
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【課程背景】
隨著市場競爭的日益激烈,現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)塑造團(tuán)隊意識,打造團(tuán)隊凝聚力,快速針對客戶需求,提升工作效率。那么團(tuán)隊究竟是什么?如何打造有競爭力的團(tuán)隊?如何引導(dǎo)和帶領(lǐng)不同階段的團(tuán)隊?怎樣培育團(tuán)隊精神?如何打造高效團(tuán)隊?上述一系列的問題正困擾著很多企業(yè)總經(jīng)理和人力資源部經(jīng)理。本課程將能使學(xué)習(xí)者透徹地理解打造高績效團(tuán)隊的方法和技巧,真正打造有競爭力的高效管理團(tuán)隊。
【課程收益】
一個人做生意,兩個人開銀行,三個人搞殖民地。——英國諺語
領(lǐng)導(dǎo)自我定位的準(zhǔn)確性是一個團(tuán)隊成為高效團(tuán)隊的關(guān)鍵要素。
通過活動體驗及工具測試了解團(tuán)隊中不同人的性格特點(diǎn)及溝通方式,將團(tuán)隊中人才各盡其職,溝通順暢,提高工作效率。
掌握提高團(tuán)隊凝聚力的技巧,讓團(tuán)隊精神更好的發(fā)揮。
【課程對象】
中層管理人員
【授課方式】
課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD
游戲體驗—Game 情景測驗—Test 影音資料—Video 教練提問—Question
【課程大綱】
第一講:認(rèn)識、了解團(tuán)隊
本部分內(nèi)容讓學(xué)員了解現(xiàn)實(shí)的企業(yè)運(yùn)營中,大多數(shù)的團(tuán)隊都只是群體,而不是真正的高效團(tuán)隊,什么才是高效團(tuán)隊呢?高效團(tuán)隊?wèi)?yīng)具備的基本要素和條件又是什么?
一、情商與團(tuán)隊建設(shè)
1.為什么現(xiàn)代企業(yè)成功的管理者一定是IQ+EQ+……
2.團(tuán)隊建設(shè)與管理是需要“雙高”的領(lǐng)導(dǎo)與員工,團(tuán)隊中的領(lǐng)導(dǎo)與員工要不斷提高情商。
二、何為團(tuán)隊
案例分享:
螞蟻軍團(tuán)的思考
大雁的啟示(視頻短片)
三、團(tuán)隊的四個條件
1.自主性
自主性的重要性如何?
自主性的三個要素又有哪些?
做為團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo),我們該如何培養(yǎng)員工的自主性?
2.思考性
要善用思考性解決問題-九段秘書的思考
思考的關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)并改善缺點(diǎn)
做為團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo),我們該如何培養(yǎng)員工的思考性?
3.合作性
要重視內(nèi)部客戶服務(wù)
做為團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo),我們該如何構(gòu)建團(tuán)隊的協(xié)作呢?
4.凝聚性
一個拳頭出擊-凝聚才會更有效
做為團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo),我們該如何培養(yǎng)員工的凝聚力呢?
四、團(tuán)隊發(fā)展的階段
1.成立期-如何幫助團(tuán)隊度過第一階段?
2.動蕩期-如何幫助團(tuán)隊度過動蕩期?
3.穩(wěn)定期-如何幫助團(tuán)隊度過穩(wěn)定期?
4.高產(chǎn)期-如何幫助團(tuán)隊度過高產(chǎn)期?
5.調(diào)整期-如何調(diào)整團(tuán)隊?
五、構(gòu)成團(tuán)隊的五要素(5P)
1.目標(biāo)(Purpose)
2.定位(Place)
3.職權(quán)(Power)
4.計劃(Plan)
5.人員(People)
第二講:團(tuán)隊成員的目標(biāo)思維
本部分內(nèi)容讓學(xué)員掌握目標(biāo)的重要性。想將你的團(tuán)隊打創(chuàng)成一個高效的團(tuán)隊,首先要讓團(tuán)隊中的成員要有一個共同的清晰目標(biāo),有目標(biāo)大家做事時,才會心往一起想,勁往一起使。
一、目標(biāo)體系
1.團(tuán)隊成員要有清晰的共同目標(biāo)
案例:為了生存而奔跑
2.正確決策源自4個前提
(1)成員素質(zhì)高
(2)……
3.正確決策克服四個心理障礙
(1)從眾心理
(2)……
4.團(tuán)隊成員對目標(biāo)一致承諾
?案例:避免“布里丹選擇”
二、目標(biāo)思維
自測:穿過九個點(diǎn)的啟示
三、目標(biāo)心態(tài)
1.性格決定了命運(yùn),什么決定了性格呢?
2.過去不等于未來
3.目標(biāo)心態(tài)的結(jié)果
4.人對目標(biāo)的期望強(qiáng)度
四、目標(biāo)原則-5個重要原則
1.認(rèn)可性
2.戰(zhàn)略性
3.協(xié)調(diào)性
4.時效性
5.實(shí)操性
第三講:團(tuán)隊成員的角色定位
本部分內(nèi)容讓學(xué)員掌握團(tuán)隊中沒有不好的員工,只是我們做為領(lǐng)導(dǎo)是否將員工放在合適的位置上,這就是所謂的“人才匹配”。
一、團(tuán)隊定位
1.團(tuán)隊在組織中的定位
2.個體在團(tuán)隊中的定位
3.確定團(tuán)隊中成員時,要考慮到員工思維中的價值驅(qū)動
4.領(lǐng)導(dǎo)在選擇人才時,要做到“知人善用”
二、認(rèn)識你自己及團(tuán)隊成員的角色
?測試:DISC
1.推進(jìn)、創(chuàng)新者
2.信息、凝聚者
3.協(xié)調(diào)、實(shí)干者
4.監(jiān)督、完善者
?案例:西游記團(tuán)隊
三、當(dāng)好幾種角色
1.領(lǐng)導(dǎo)是船長
2.成為員工的朋友
3.當(dāng)好員工的教練
?案例分析:馬謖失街亭誰之過?
四、團(tuán)隊角色的啟示
1.每一種角色都很重要
2.一個人可能不完美,但團(tuán)隊可以做到完美
3.……
第四講:團(tuán)隊上級的自我定位
本部分內(nèi)容讓學(xué)員掌握做為團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo),不是強(qiáng)權(quán)指揮下屬做事,而是用領(lǐng)導(dǎo)的影響力讓員工發(fā)自內(nèi)心地為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊共同的目標(biāo)去努力做事,這就需要團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)自我定位準(zhǔn)確。
一、領(lǐng)導(dǎo)的生命周期
1.命令式
2.說服式
3.……
二、了解團(tuán)隊成員的職業(yè)成熟度
?測試:職業(yè)成熟度
三、團(tuán)隊全新的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:“重信譽(yù)、守承諾、以身作則”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范
四、團(tuán)隊上級定位:關(guān)鍵行為
1.榜樣:以身作則:
2.表揚(yáng):Sarap法則
3.批評:三明治法則
第五講:高效團(tuán)隊的溝通技巧
本部分內(nèi)容讓學(xué)員掌握溝通的技巧。溝通與協(xié)調(diào)是領(lǐng)導(dǎo)的重要技能之一,做為團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)人,必須懂得如何與團(tuán)隊成員及外部資源有效地溝通,才能解決管理中各種問題,創(chuàng)建高效團(tuán)隊。
一、什么是高效溝通
1.為什么要溝通?
?視頻:助人為樂的推車
2.什么是有效的溝通?
3.溝通對團(tuán)隊的重要意義
4.溝通是每個人重要的職業(yè)能
二、高效溝通的技巧
1.綜合運(yùn)用各類表達(dá)形式-55387法則
2.精準(zhǔn)的表達(dá)
3.積極聆聽的要領(lǐng)
?測試:傾聽能力
4.不同性格的溝通方式
三、團(tuán)隊跨部門溝通
1.與上級的有效溝通
2.與下級的有效溝通
3.與同事的有效溝通
第六講:以凝聚為導(dǎo)向的團(tuán)隊激勵
本部分內(nèi)容讓學(xué)員認(rèn)識到團(tuán)隊成員如果能長期保持一致目標(biāo),為團(tuán)隊目標(biāo)共同努力,就需求公平、合理的激勵制度,這也是人性最基本的體現(xiàn)。如何將激勵有效的實(shí)施,讓團(tuán)隊中的成員保持一種持久的動力,是團(tuán)隊激勵產(chǎn)生的作用。
一、“埃爾拉多”黃金經(jīng)理人的標(biāo)準(zhǔn):
1.有遠(yuǎn)見
2.有激發(fā)力
3……
二、人性假設(shè)與激勵
?你認(rèn)為什么是激勵?
?你曾經(jīng)激勵自己最有效的是什么?
?案例分析:三種重要的激勵故事
A.“我是誰”的故事
B.“我們是誰”的故事
C.“我們想何處去”的故事
?案例分析:選擇
1.激勵概述
2.需求、動機(jī)與行為
3.激勵的過程
4.激勵的五個結(jié)合
(1)先我后他……
三、激勵理論的有效運(yùn)用
?內(nèi)容型激勵理論:
1.馬洛斯需求理論
(1)生理需求
(2)安全需求
(3)……
2.雙因素理論
(1)保健因素
(2)激勵因素
?過程型激勵理論
1.期望理論
?個人努力-個人績效-組織獎賞-個人目標(biāo)
2.公開理論
3.目標(biāo)設(shè)置理論
四、領(lǐng)導(dǎo)如何在團(tuán)隊互動中與員工產(chǎn)生激勵-團(tuán)隊人才選拔和培養(yǎng)
1.人員選拔以執(zhí)行力為重點(diǎn)
2.而非以學(xué)歷高、工作經(jīng)驗為重點(diǎn)
3.提升下屬能力是領(lǐng)導(dǎo)的第一責(zé)任
?案例分析
第七講:提升團(tuán)隊凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊精神
本部分內(nèi)容讓學(xué)員認(rèn)識到現(xiàn)代企業(yè)要實(shí)現(xiàn)夢想-目標(biāo)-戰(zhàn)略,一定是一個團(tuán)隊共同完成了,團(tuán)隊成員如何努力去完成這些,需求團(tuán)隊有凝聚力,有士氣,這些都是團(tuán)隊精神的體現(xiàn)。一個高績的團(tuán)隊精神是永不磨滅的。
一、成功團(tuán)隊的特點(diǎn)與愿景
二、高績效團(tuán)隊的凝聚方法
1.培養(yǎng)相互信任的精神
?案例分析
2.提高領(lǐng)導(dǎo)影響力的兩大方式
三、創(chuàng)造團(tuán)隊協(xié)作文化
1.團(tuán)隊協(xié)作文化靠什么產(chǎn)生?
2.如何產(chǎn)生?
3.團(tuán)隊學(xué)習(xí)工具與方法
4.團(tuán)隊成員之間學(xué)會分享成果
韓老師
講師背景
?中國人民大學(xué)碩士研究生
?國內(nèi)知名營銷與管理實(shí)戰(zhàn)專家
?多年知名大型企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理背景
?職業(yè)經(jīng)理研究中心資質(zhì)評價項目特約顧問
?北大、清華、人大、浙大、上海交大、廈大、哈工大等MBA班特聘講師
?現(xiàn)任多家企業(yè)營銷管理顧問
工作經(jīng)歷
曾任職于郵儲銀行哈爾濱分行、世界500強(qiáng)沃爾瑪、O&B城市總經(jīng)理,代領(lǐng)團(tuán)隊創(chuàng)造連續(xù)三年全國前三名的銷售業(yè)績。曾任職鑫方盛集團(tuán)、新麗華集團(tuán)人力資源總監(jiān)高管職務(wù),擁有10多年中外企業(yè)實(shí)戰(zhàn)營銷及管理經(jīng)驗。后進(jìn)入管理咨詢培訓(xùn)行業(yè),專注于MTP、團(tuán)隊建設(shè)管理、營銷服務(wù)等領(lǐng)域,授課風(fēng)格以見解獨(dú)到、講解生動、案例豐富、工具實(shí)用著稱,其課程實(shí)效性和落地性很強(qiáng),深得客戶推崇。韓老師擅長中層管理、服務(wù)營銷等課程,目前已給工、農(nóng)、中、建、交國有五大行,招商、興業(yè)、中信、民生等股份制銀行,以及城商行等金融單位完成累積超過3000小時的授課及一線輔導(dǎo)經(jīng)驗,先后為數(shù)百家知名企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)和管理咨詢,得到企業(yè)的高度認(rèn)可。
主講課程
《管理攻心術(shù)-如何與90后共舞》
《人生成功之道人際關(guān)系與溝通》
《銷售心理學(xué)之攻心術(shù)》
《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉》
《變革重生-高效團(tuán)隊建設(shè)與管理》
《企業(yè)戰(zhàn)略致勝關(guān)鍵之贏在執(zhí)行》
《時間管理-重塑習(xí)慣升級人生》
《資產(chǎn)配置-顧問式營銷技巧提升》
《精準(zhǔn)營銷-存量客戶開發(fā)與交叉銷售》
《新經(jīng)濟(jì)時代網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊建設(shè)既銀行產(chǎn)能提升》
《深化價值-網(wǎng)點(diǎn)客戶經(jīng)理綜合能力提升》
《深化價值-2020年銀行多元化營銷策略與營銷技巧提升》
授課特點(diǎn)
?內(nèi)容實(shí)效:基于營銷和管理的實(shí)際問題設(shè)置課程內(nèi)容,提供可操作的思路、方法、工具。
?課堂高效:授課風(fēng)格以“輕松活潑、幽默風(fēng)趣”著稱,尤其擅長現(xiàn)場引導(dǎo)學(xué)員思維方式。
?形式豐富:擅常多種授課形式,會跟據(jù)學(xué)員特點(diǎn)設(shè)置授課形式,有講授、有研討、有練習(xí)。
?方案落地:大量企業(yè)實(shí)際案例,以事實(shí)支持觀點(diǎn),既具備外資企業(yè)管理的嚴(yán)謹(jǐn)性,又融合了中
國企業(yè)的靈活性。因此課程中所提供的解決方案落地性很強(qiáng),往往直指問題核心,
深得企業(yè)認(rèn)可。
服務(wù)客戶
?金融行業(yè):中國銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、民生銀行、交通銀行、招商銀行、郵政儲蓄銀行、中信銀行、光大銀行、華夏銀行、興業(yè)銀行、北京銀行、渤海銀行、天津銀行、浙商銀行、內(nèi)蒙古銀行、平頂山銀行、寧夏銀行、黃河銀行、德州銀行、北京農(nóng)商行、天津農(nóng)商行、四川廣元農(nóng)村信用合作社、石家莊農(nóng)村信用合作社、內(nèi)蒙農(nóng)村信用合作社、長沙農(nóng)村信用合作社、中國人壽、陽光保險、光大永明人壽保險、太平洋保險、中信證券、國泰君安證券、招商證券、廣發(fā)證券、齊魯證券、銀河證券、海通證券、上海申彤集團(tuán)。
?通信IT/電力行業(yè):中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、京信通信、長城寬帶、網(wǎng)易、京東商城、順風(fēng)速運(yùn)、中國華電、南方電網(wǎng)、大唐托電。
?能源/航空行業(yè):中國石油、中國石化、中國海油、中國水泥協(xié)會、中電投、中儲集團(tuán)、神華集團(tuán)、中國煤炭科工集團(tuán)、南方航空、東方航空、中航信、中地海外漢盛。
?煙草行業(yè):郴州煙草、石家莊煙草、長春煙草、泉州煙草、武漢煙草、太原煙草。
?酒店行業(yè):海航酒店集團(tuán)、北京開元名都大酒店、浙江溫嶺國際大酒店、南京狀元樓大酒店、
北京香格里拉酒店、哈爾濱萬達(dá)索菲特酒店、杭州凱悅酒店。
?其它行業(yè):中國南車、中國航天207研究所、中國航天技術(shù)研究院、中國拍賣協(xié)會、中國輕工業(yè)進(jìn)出口總公司、中國建筑研究院、華潤集團(tuán)、長春一汽、北京首發(fā)、北京現(xiàn)代、北京住總集團(tuán)、北京首農(nóng)、貴州茅臺、合肥蜀山開發(fā)區(qū)、紅星美凱龍、南京金陵國際家居、嘉豐木業(yè)、北京茗視光眼科醫(yī)院、盾安機(jī)電、錦湖輪胎、北京市均豪物業(yè)、輝瑞制藥、雙鶴藥業(yè)、吉林天泰藥業(yè)、石家莊制藥、吉林修正藥業(yè)、河南張仲景大藥房、濟(jì)南漱玉平民大藥房。
客戶反饋
韓老師的整個課程現(xiàn)場互動性非常強(qiáng),案例恰當(dāng)而豐富,語言幽默,講課內(nèi)容非常實(shí)用并且實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng),。
——北京大學(xué)MBA班某企業(yè)總經(jīng)理孫總
韓老師的課程風(fēng)趣、幽默,而且開放式教學(xué),她可以根據(jù)學(xué)員在課程開始前提出的問題靈活調(diào)整課程的內(nèi)容,讓學(xué)員受益匪淺。課程互動性、操作性、實(shí)踐性均很強(qiáng)。開發(fā)人的潛能,突破瓶頸,改變管理的思想,提升企業(yè)的效率!
——上海交大培訓(xùn)中心 劉主任
韓老師的課程可操作性非常強(qiáng),在潛移默化中將經(jīng)驗和方法傳授的很到位。今天的課程給我很大啟發(fā),在輕松的氛圍中提高了自己的能力。
——中國石油人力資源部徐經(jīng)理
韓老師的課分析透徹、通俗易懂,解決了我們許多困惑,道理很深刻,方法很實(shí)用,給我一種茅塞頓開感覺。
——國家電網(wǎng)培訓(xùn)部郭經(jīng)理
幾年來我們每年都做客戶經(jīng)理培訓(xùn),而韓老師這一次課程我們覺得非常好。
——招商銀行太原分行 王經(jīng)理
精彩瞬間
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